¿Para qué sirve la Escuela?
Entrevista a un artista argentino de 59 años
Ante esta pregunta responde: "La escuela es un lugar que no está pensado para fomentar y expandir tus aptitudes, más que un lugar de acogida es expulsiva, solo sobrevive aquel que no se pregunta sino sólo obedece. Pretenden destruirte tus convicciones de que, por medio de la educación, podes fomentar e incrementar tu creatividad, tu capacidad de cuestionar y cuestionarte sobre lo que aprendés o pretenden enseñarte.
La escuela podría ser mejor, pero es muy estructurada, un molde del cual no debés sobrepasar sus límites, porque sino no encajás en el sistema. En síntesis la escuela sirve para generar personas que viven en una sociedad en la cual no se cuestiona nada sino que solo sigue una normativa establecida."
Al comparar lo que nos narra nuestro entrevistado y lo que dice Mariano Narodowski en su texto "Buscando desesperadamente a la pedagogía" nos recuerda como algunos pedagogos en Argentina planteron por décadas que "la escuela pública era la escuela de la imposición, del sarmientismo, del guardapolvo blanco, de la homogeneización", que es lo que en cierto modo plantea nuestro artista a la hora de contarnos su experiencia escolar, especialmente cuando compara la escuela con un molde; esta idea de la escuela está muy arraigada en la sociedad, hay algunos que la recuerdan con nostalgia, añorando volver a esos tiempos y rechazando todo lo nuevo,conocido como la respuesta Nostálgica, mientras que otros piensan en que es necesarios cambiar, desterrar todo lo viejo e innovar, a este paradigma se lo conoce como la Pedagogía Fashion y hay una tercera Pedagogía que nos plantea Narodowski que es la Pedagogía Viral la cual "se trata de una actitud de conocimiento y una cuestion analítica, en el buen sentido del término, una actitud escudriñadora, una actitud que no adhiera de inmediato a ningún modelo preestablecido, una actitud que critique, que sea crítica, pero que sea, sobre todo, crítica de sí misma...una pedagogía que no acomode sino incomode...que no responda sino pregunte, una pedagogía que supone que la única alterntiva que le queda a la escuela es maximizar su situación como instancia de pensamiento." Ante este último paradigma podemos decir que nuestro artista se refiere al decir que "la escuela sirve para generar personas que viven en una sociedad en la cual no se cuestiona nada sino que solo sigue una normativa establecida." y también cuando hace referencia a que en la escuela "pretenden destruirte tus convicciones de que, por medio de la educación, podes fomentar e incrementar tu creatividad, tu capacidad de cuestionar y cuestionarte sobre lo que aprendés o pretenden enseñarte.", todo esto refiere a que en su experiencia de vida escolar la vivió como un tiempo en el que solo era un receptor de conocimiento donde el indagar, el reflexionar, el analizar, el preguntar o fomentar un pensamiento crítco no formaba parte de la educación.
Frente a estos 3 paradigmas que nos presenta Mariano, el nostálgico, el fashion y el viral, nuestro artista se inclina ante el viral y nosotros ¿Por cuál nos inclinamos?, ¿Será alguno de estos 3 o talvez encontremos otro?.

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